O Google, o maior buscador do mundo, sei que você conhece. Mas você sabe como funciona o Google Acadêmico, também conhecido internacionalmente como Google Scholar? É para apresentar as especifidades deste serviço que resolvi escrever este artigo.
O Google Acadêmico ou Scholar é um mecanismo de pesquisa dedicado a publicações científicas. Ele disponibiliza links para livros, artigos científicos, teses e citações. Geralmente, apenas as referências dessas publicações estão disponíveis. O próprio Google Acadêmico é citado nas publicações científicas.
No artigo RECUPERAÇÃO E IMPACTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA ERA GOOGLE: uma análise comparativa entre o Google Acadêmico e a Web of Science, os autores Rogério Mugnanini, da Universidade de São Paulo (USP) e Letícia Strehl, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) dissertam sobre a importância das publicações eletrônicas e o caráter democrático da web.
“Independente de críticas ou ressalvas relacionadas à busca de visibilidade ou impacto internacional, pode-se esperar do Google Acadêmico uma iniciativa capaz de conferir visibilidade às publicações. A rede da ciência formada pelas citações, que até pouco tempo estava restrita aos periódicos consagrados internacionalmente, abre-se, permitindo que qualquer documento acadêmico publicado na Web esteja acessível”, explicam os autores.
Diferenças entre o Google e o Google Acadêmico
Vamos comparar com o Google. Primeiro vamos entender algumas similaridades e diferenças entre os dois mecanismos de pesquisa. Por um lado, vemos que o Google pesquisa toda a web, por outro lado, vemos que o Google Acadêmico restringe a busca às universidade e os recursos acadêmicos disponíveis na internet.
Se aprofundarmos a análise, percebemos que o Google consulta toda a web (sites, fóruns, enciclopédias e blogs). Já no Google Acadêmico o foco prinicipal são as referências bibliográficas e, às vezes, com um link direto ao texto completo (nem sempre está disponível).
Assim, chegamos a nossa primeira conclusão. Tanto o Google ou quanto o Google Acadêmico, atuam com o mesmo viés, a pesquisa, mas com interesses diferentes, um para a pesquisa em geral e outro voltado para os estudos científicos.
Como pesquisar no Google Acadêmico
Para acessar o Google Acadêmico, entre no seguinte endereço eletrônico: https://scholar.google.com.br/ ou digite no buscador a palavra “Acadêmico” (a primeiro posição da busca direciona para o site). A partir daí, um mundo de oportunidades de pesquisas científicas se abre. Mas antes, apresento algumas ponderações.
No Google, temos que considerar que os resultados da pesquisa são classificados de acordo com o perfil popularidade do usuário e do site. A priori, não há garantia que os sites apresentados nas primerias posições sejam as melhores opções.
O mesmo ocorre no Google Acadêmico. Posso ter certeza da qualidade dos artigos em serão apresentados? O que me garante, por exemplo, que eles foram revisados por um comitê? Considerando estes aspectos é necessário tomar duas medidas, ao menos, para verificar a qualidade dos textos apresentados:
- Consultar a fonte original da publicação (verificar o Curriculum Lattes dos autores é uma boa iniciativa)
- Aprimorar a pesquisa com base no seu interesse de pesquisa
Para o item 2, a utilização do mecanismo de pesquisa avançada é fundamental para assegurar uma busca próxima dos objetivos. Mas antes, vamos à pesquisa inicial, simples.
Pesquisa simples
O vídeo abaixo foi produzido pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e apresenta as potencialidades do Google Acadêmico nas pesquisas científicas. Além disso, fornece dicas sobre a utilização das ferramentas.
A pesquisa simples é rápida, mas requer muita filtragem para ser usada. É por isso que vamos enfatizar as pesquisas avançadas. Veja o passo a passo. Você descobre na página inicial um campo de pesquisa simples.
Queremos fazer pesquisas sobre desenvolvimento sustentável, por exemplo. É claro que há extensa publicação do tema em Português, mas você pode inserir termos de pesquisa em inglês, por exemplo, para ampliar as opções de consulta.
Milhões de resultados são obtidos. No entanto, este serviço não verifica o conteúdo listado. Cabe a você analisar a qualidade das referências encontradas.
O que você precisa saber é que, nos dois casos, no Google e no Google Scholar, o primeiro termo de pesquisa é o mais importante. Com uma pesquisa como “prótese de quadril”, o primeiro termo procurado será prótese.
Atalhos para pesquisa
Então, algumas pequenas dicas do que podemos digitar nas barras de pesquisa do Google Acadêmico. Eu falei sobre a importância da primeira palavra-chave, mas também podemos excluir um termo.
Nestes casos, basta colocar um ponto de “menos” (-) antes do termo que você deseja excluir. Por exemplo, se eu procurar “câncer masculino” e coloco logo após “- feminino”, apenas os resultados para os homens aparecem.
Da mesma forma para procurar “câncer de mama”, posso colocar a expressão entre aspas para dizer que eu estou procurando exatamente essa expressão. Pense também na utilização da estrela (*), que permite substituir uma ou mais letras no final de uma palavra. Procurando por “jor*”, estou procurando por exemplo: jornal, jornalistas, jornalismo …
Não há necessidade de colocar a estrela o tempo todo. O Google pesquisa no singular e no plural. Se você não se lembra, saiba que pode encontrar todas essas dicas em pesquise na pesquisa avançada do Google e do Google Acadêmico. Além disso, também posso especificar para onde será direcionada a pesquisa.
Com o filtro “site:”, só consigo pesquisar resultados em um site. Por exemplo, com minha pesquisa “prótese de quadril”, se eu digitar após o “site:” só terei resultados de próteses de quadril no referido endereço eletrônico. No Google, também há o filtro “tipo de arquivo” que permite pesquisar apenas um formato de arquivo, como, por exemplo, o pdf. Digite “filetype:pdf” e depois o termo que deseja.
Pesquisa Avançada
Abra o menu no canto superior esquerdo e selecione “Pesquisa avançada”. Essa janela permite que você trabalhe nos termos de pesquisa (zona 1) sobre autores e títulos de periódicos (item 2) e nas datas cobertas (item 3).
Essas opções podem ser combinadas entre si. Você tem 4 possibilidades entre os termos de pesquisa:
- O campo “todas as palavras” consulta a ferramenta usando todos os termos de pesquisa. A operação é idêntica ao uso do operador booleano “e” entre cada termo. Os termos da pesquisa aparecem em negrito nos resultados. Observe que eles não necessariamente se seguem e podem vir dos campos: título, autores, data ou descrição.
- O segundo campo “essa frase exata” limita o número de resultados pesquisando cada termo lado a lado. Os resultados contêm a frase exata “desenvolvimento sustentável” e não as palavras “sustentável” e “desenvolvimento” pesquisadas separadamente. Nota: aqui não é necessário utilizar entre aspas.
- O terceiro campo “pelo menos uma das seguintes palavras” amplia a pesquisa por meio de sinônimos ou termos equivalentes. Esta operação é idêntica ao uso do operador booleano “OU” entre cada termo. Os termos são adicionados no singular e no plural porque é impossível incluir truncamentos aqui. Os resultados são mais numerosos e o Google Scholar adicionou automaticamente operadores OU entre cada termo.
- Já no quarto campo, é possível excluir as noções de energia nuclear, excluímos “nuclear” e “atômico” adicionando-as em “sem as palavras”. O número de resultados diminuiu e a equação excluiu esses termos pelo sinal “-”.
Busca por autores ou períódicos
Há possibilidade ainda de realizar no Google Acadêmico pesquisas por periódicos ou autores, por palavras chaves e específicas. Por padrão, a pesquisa se refere a qualquer local da referência: título, palavras-chave, resumo, bibliografia, texto completo …
Isso amplia o espectro da pesquisa, mas também gera potencialmente resultados irrelevantes. Podemos reduzir a pesquisa apenas para o título do artigo, mas corremos o risco de perder certas referências.
Você também pode limitar sua pesquisa determinando um autor, um título periódico e um período de publicação. Todas essas opções podem ser combinadas.
Aqui combinamos palavras-chave diferentes no título do artigo e limitamos os resultados aos últimos dois anos. As centenas de resultados devem ser colocados em perspectiva com os milhões de resultados de pesquisas simples.
Perfil no Google Acadêmico
Quer acompanhar as citações aos seus artigos? Então você tem que criar um perfil no Google Acadêmico. Basta fazer a inscrição no formulário disponível na plataforma. É necessário estar logado (com e-mail, pode ser do gmail.com ou qualquer outro cadastrado) e responder as seguintes questões:
- Nome (no memso formato que aparece nos artigos)
- Afiliação (profissão e local de trabalho)
- E-mail para verificação (cadastrado no Google Scholar)
- Áreas de interesse (por exemplo: comunicação, jornalismo, saúde…)
- Página inicial (seu site, este preenchimento é opcional)
Minha biblioteca
Outra opção importante disponibilizada no Google Acadêmico é a “Minha Biblioteca”. Para montar a lista de publicações que serão disponibilizadas no perfil basta clicar no ícone de estrela, que fica disponível abaixo dos resultados da busca.
Para consultar a biblioteca, com os links salvos, acesse no menu do Google Acadêmico a opção Minha Biblioteca.
Você sabe como usar a pesquisa avançada do Google Scholar, que é uma ferramenta gratuita e complementar aos recursos científicos oferecidos pelas universidades e bibliotecas.
Alertas no e-mail
Para se manter atualizado em temas de interesse e que são publicados no Google Acadêmico, siga os passos:
- Acesse o menu do Google Scholar
- Clique em Alertas
- Clique em Criar Alerta
- Digite o termo que deseja pesquisar no item “Consulta de alerta”
- Preencha o campo e-mail
- Defina a quantidade de resultados que deseje receber ( até 10 ou 20 itens da pesquisa)
- Clique em Criar Alerta novamente.
Métricas do Google Acadêmico
Este item disponível no Menu apresenta os periódicos mais citados do Google Scholar. É possível fazer a pesquisa por 11 línguas (inglês, chinês, português, espanhol, alemão, russo, francês, japonês, coreano, polonês, ucraniano e indonésio).
A lista é organizada conforme o conceito do Índice H5, ou seja, considera o número de citações nos últimos cinco anos. A mediana, outra métrica apresentada, disponibiliza a qualtidade média de citações para os artigos que estão no Índice H5 de determinado periódico.
Na língua inglesa, é possível filtrar as publicações por categorias (Ciências Social, por exemplo) e subcategorias (Nova Mídia e Sociedade).
Destaques do Google Acadêmico em Língua Portuguesa
Na língua portuguesa não é possível fazer a categorização, no entanto, são disponibilizados os 100 periódicos (Revistas) com mais citações no Google Acadêmico. Confira a lista (dados atualizados em Maio/2020):
| Publicação | Índice h5 | Mediana h5 | |
| 1. | Ciência & Saúde Coletiva | 47 | 63 |
| 2. | Cadernos de Saúde Pública | 42 | 55 |
| 3. | Revista de Saúde Pública | 39 | 52 |
| 4. | Epidemiologia e Serviços de Saúde | 33 | 46 |
| 5. | Saúde em Debate | 30 | 41 |
| 6. | Revista Brasileira de Enfermagem | 29 | 40 |
| 7. | Interface – Comunicação, Saúde, Educação | 29 | 38 |
| 8. | Revista da Escola de Enfermagem da USP | 28 | 34 |
| 9. | Saúde e Sociedade | 26 | 32 |
| 10. | Revista Brasileira de Epidemiologia | 25 | 36 |
| 11. | Revista de Administração de Empresas | 24 | 32 |
| 12. | Escola Anna Nery | 24 | 29 |
| 13. | Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia | 23 | 39 |
| 14. | Acta Paulista de Enfermagem | 23 | 27 |
| 15. | Revista Paulista de Pediatria | 22 | 27 |
| 16. | Educação & Sociedade | 21 | 49 |
| 17. | Revista Brasileira de Ciência do Solo | 21 | 29 |
| 18. | Revista enfermagem UERJ | 21 | 28 |
| 19. | Psicologia & Sociedade | 21 | 25 |
| 20. | Estudos Avançados | 20 | 33 |
| 21. | Administração de Empresas em Revista | 20 | 28 |
| 22. | Revista de Administração Pública (RAP) | 20 | 27 |
| 23. | Psicologia: Reflexão e Crítica | 20 | 26 |
| 24. | Revista de Administração Contemporânea | 20 | 26 |
| 25. | Educação e Pesquisa | 20 | 25 |
| 26. | Revista Brasileira de Engenharia Agricola e Ambiental-Agriambi | 20 | 25 |
| 27. | Texto & Contexto-Enfermagem | 20 | 24 |
| 28. | Trabalho, Educação e Saúde | 20 | 24 |
| 29. | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior | 19 | 28 |
| 30. | Educar em Revista | 19 | 25 |
| 31. | Physis (Rio de Janeiro) | 19 | 25 |
| 32. | Psico-USF | 19 | 25 |
| 33. | Revista Brasileira de Educação | 19 | 24 |
| 34. | Ciência Rural | 18 | 24 |
| 35. | Revista Brasileira de Ginecologia e Obstetrícia | 18 | 24 |
| 36. | Revista de Administração (São Paulo) | 18 | 24 |
| 37. | Cadernos saúde coletiva (Rio de Janeiro) | 18 | 23 |
| 38. | Revista Gaúcha de Enfermagem | 18 | 22 |
| 39. | Pesquisa Agropecuária Brasileira | 18 | 21 |
| 40. | Revista Bioética | 18 | 21 |
| 41. | Revista Contabilidade & Finanças | 17 | 29 |
| 42. | RAE-Revista de Administração de Empresas | 17 | 27 |
| 43. | Revista de Economia Política | 17 | 27 |
| 44. | Temas em Psicologia | 17 | 26 |
| 45. | Revista Brasileira de Plantas Medicinais | 17 | 25 |
| 46. | Ciência & Educação (Bauru) | 17 | 23 |
| 47. | Revista Estudos Feministas | 17 | 22 |
| 48. | Revista Brasileira de Educação Médica | 17 | 21 |
| 49. | Revista Ciência Agronômica | 17 | 21 |
| 50. | Psicologia: Ciência e Profissão | 17 | 19 |
| 51. | Sociedade e Estado | 16 | 32 |
| 52. | Revista de Sociologia e Política | 16 | 26 |
| 53. | Semina: Ciências Agrárias | 16 | 26 |
| 54. | Serviço Social & Sociedade | 16 | 26 |
| 55. | Cadernos de Pesquisa | 16 | 25 |
| 56. | Psicologia: Teoria e Pesquisa | 16 | 25 |
| 57. | Dados: revista de ciências sociais | 16 | 24 |
| 58. | Ambiente & Sociedade | 16 | 23 |
| 59. | Educação & Realidade | 16 | 22 |
| 60. | Cadernos EBAPE. BR | 16 | 21 |
| 61. | Engenharia Sanitaria e Ambiental | 16 | 21 |
| 62. | Opinião Pública | 16 | 21 |
| 63. | RAI Revista de Administração e Inovação | 16 | 21 |
| 64. | Revista de Enfermagem Referência | 16 | 21 |
| 65. | RAM. Revista de Administração Mackenzie | 16 | 20 |
| 66. | Revista Ambiente & Água | 16 | 20 |
| 67. | Revista de Nutrição | 16 | 18 |
| 68. | Rodriguésia | 15 | 32 |
| 69. | Psicologia Escolar e Educacional | 15 | 24 |
| 70. | Lua Nova: Revista de Cultura e Política | 15 | 22 |
| 71. | Jornal Brasileiro de Psiquiatria | 15 | 21 |
| 72. | Revista Produção | 15 | 21 |
| 73. | Bolema: Boletim de Educação Matemática | 15 | 20 |
| 74. | Movimento | 15 | 20 |
| 75. | Cogitare Enfermagem | 15 | 19 |
| 76. | Estudos de Psicologia | 15 | 19 |
| 77. | Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste | 15 | 19 |
| 78. | Bragantia | 15 | 18 |
| 79. | Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação-SBIE) |
15 | 17 |
| 80. | Psico | 15 | 17 |
| 81. | Revista eletrônica de enfermagem | 15 | 17 |
| 82. | Revista de Economia e Sociologia Rural | 14 | 34 |
| 83. | Matrizes | 14 | 27 |
| 84. | REME: revista mineira de enfermagem | 14 | 25 |
| 85. | Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil | 14 | 24 |
| 86. | Revista Brasileira de Marketing | 14 | 23 |
| 87. | Tempo Social | 14 | 22 |
| 88. | Revista Brasileira de Educação Especial | 14 | 21 |
| 89. | Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação | 14 | 20 |
| 90. | Revista brasileira de medicina do esporte | 14 | 20 |
| 91. | Revista Árvore | 14 | 20 |
| 92. | Ceres | 14 | 19 |
| 93. | Revista Brasileira de Estudos de População | 14 | 19 |
| 94. | Revista de Enfermagem da UFSM | 14 | 19 |
| 95. | Estudos de Psicologia (Natal) | 14 | 18 |
| 96. | Estudos e Pesquisas em Psicologia | 14 | 18 |
| 97. | Revista Brasileira de Gestão de Negócios | 14 | 18 |
| 98. | Revista Ceres | 14 | 18 |
| 99. | Ciência Florestal | 14 | 17 |
| 100. | Motricidade | 14 | 17 |